Задание 5.3

  С целью формирования системы знаний об экологических проблемах современности и пути их разрешения воспитанники старшей группы просмотрели видеоролики на тему «Помоги планете дышать», которые напомнили ребятам, что планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства; что вода это сама жизнь, самое большое богатство на свете, к которой нужно бережно относиться и беречь; деревья очищают воздух и позволяют дышать всем живым существам на планете.

       Снежный покров – прекрасная возможность для исследования загрязнений природной среды нашей местности. Он накапливает в своем составе практически все вещества, поступающие в атмосферу. Поэтому на территории детского сада, в некоторых местах снег бывает голубым и даже черным! Причиной подобного разнообразия цветов являются крошечные бактерии, а также пыль, содержащиеся в воздухе и поглощаемые снежинками, когда те опускаются на земную поверхность. Наблюдая, за проезжающими по дороге машинами, ребята часто замечали как выделяются выхлопные газы. Они могут оседать на снежный покров. Рассмотрев снег, установили, что по цвету он белый, а так ли он чист как кажется? Чтобы это выяснить провели опыт. Для проведения исследования использовали снег, который взжяли у входа в детский сад. При комнатной температуре снег растаял. Вылили талую воду в стакан, пропустив через фильтр. На фильтре осталась грязь. В ходе опытнической деятельности воспитанники пришли к выводу, что снег, взятый у входа в детский сад, грязный. Это подтверждает грязь на фильтре.